Professionnels de santé face aux addictions : mieux repérer, mieux accompagner

Formation en classe virtuelle en direct sur Zoom

Public cible : Professionnels de la santé et étudiants en santé
Prérequis : Être adhérent de l’association ou membre d’une structure partenaire
Durée : 7 heures réparties sur une journée
Tarif : Formation gratuite

Le 20 novembre 2025, participez à une journée de formation en classe virtuelle sur Zoom, animée par le Dr Sarah Coscas, psychiatre-addictologue, responsable d’unité à l’Hôpital Paul Brousse et référente de la mission FIDES (prévention des addictions chez les soignants). Spécialiste des addictions en milieu médical, elle partagera son expertise pour vous aider à mieux repérer et accompagner les professionnels de santé confrontés à ces problématiques. Grâce à des apports théoriques, des études de cas et des outils concrets, vous apprendrez à identifier les signes de dépendance, à comprendre les mécanismes en jeu et à mettre en place des stratégies de prévention et d’intervention efficaces pour protéger les soignants et favoriser un environnement professionnel plus sûr et plus bienveillant.

Objectifs pédagogiques

À l’issue de cette formation, le participant sera capable de :

• Identifier les notions fondamentales en addictologie.
• Analyser les spécificités des addictions dans le secteur de la santé.
• Appliquer des stratégies adaptées pour gérer des situations d’addiction en milieu professionnel.

Programme détaillé de la journée

Accueil et introduction

Durée : 45 min
Contenu :

• Accueil des participants et présentation de l’Association SPS par Catherine Cornibert.
• Présentation de la formatrice.
• Tour de table interactif.
• Présentation du programme.

Séquence 1 : Notions de base en addictologie

Durée : 2h45
Contenu :

• Apport théorique sur les différents produits psychoactifs, leur épidémiologie et leurs effets.

Déjeuner

Séquence 2 : Particularités des addictions dans le milieu de la santé

Durée : 1h15
Contenu :

• Apport théorique pour mieux comprendre les facteurs de risque et les particularités de ces situations chez les soignants.

Séquence 3 : Situations cliniques et gestion de crise

Durée : 2h15
Contenu :

• Application pratique autour cas concrets et mise en perspective des éléments théoriques abordés.

Bilan de la journée et validation des acquis

Durée : 30 min
Contenu :

• Temps de questions/réponses.
• Bilan des apports de la journée.
• Evaluation des acquis.

Modalités pédagogiques

Supports :

• Apports théoriques : présentation des concepts clés, références à des cadres scientifiques, supports écrits.
• Activités pratiques et mises en situation : cas cliniques.
• Echanges et co-construction : temps de partage d’expériences.
• Ressources complémentaires
• Outils et supports numériques : plateformes interactives (Digiforma, Zoom, Wooclap), enregistrement et accès au replay pour les participants.

Evaluation :

• Auto-évaluation des acquis réalisée avant et après la formation, en lien avec les objectifs pédagogiques.
• Evaluation continue tout au long de la journée à travers des exercices interactifs et l’implication active des participants.

Accessibilité et accompagnement

L’association SPS s’engage à rendre ses formations accessibles à toutes et à tous, y compris aux personnes en situation de handicap. Afin de garantir le bon déroulement de votre parcours, un accompagnement personnalisé peut être mis en place en fonction de vos besoins spécifiques.

Nous vous invitons à prendre contact avec notre référente pédagogique et handicap, Roxane Dalleau (formation@asso-sps.fr), pour échanger sur votre situation et identifier ensemble les solutions d’adaptation possibles.

L’équipe SPS reste à votre écoute pour répondre à toutes vos questions et vous accompagner dans l’aménagement de votre formation.

Pour un appui complémentaire, vous pouvez également contacter la Ressource Handicap Formation de l’AGEFIPH à l’adresse suivante : rhf-idf@agefipph.asso.fr.